بسم الله الرحمن الرحيم



كتبت هذا الموضوع ليكون متنفسا لطلاب البكلوريوس

وخاصة من تخصص الالات الدقيقة نحو هذه الماده لعل وعسى

ان يكون له صدى لدى المسؤولين ويدققوا ويعيدوا النظر

في هذه الماده..

ماهي المشكله مع هذه الماده..؟

الماده مهمه جدا واساس كل مهندس الكترونيات وعدد ساعاتها المعتمده

4 ساعات ولكن المشكله ان المنهاج طويل جدا ولم يختصر ويلخص للاهم,,

ولم يعطى حقه من الوقت ,, المدرس وهو مجبر على ذلك

يغطي الدروس والابواب بسرعه, يعني "" ماشي طبلونه ""

وحين نطلب من المدرس التمهل او الشرح بالتفصيل في بعض الدروس

وخاصة ان هذه الماده خليط من العمليات والطرق الرياضية والقوانين

الالكترونيه المتعدد, والتحليل بها اصعب

يكون الرد القاسي وبخاصة على طلاب الالات الدقيقة والذين لم

يتعمقوا في الدوائر الالكترونيه:

- هذه معلومات سابقه والمفروض انكم عارفينها.........!

- المنهج طويل ولازم نكمله..........!

- انتم مقصرين......!

- الخ...الخ.............

وانا ارى انه حان الوقت ان الجميع يتفاعل ليتم تغيير سياسة

الكلية في تدريس هذه الماده وانصاف المادة والطلاب والمدرسين

ولنتفادا وقوع اخواننا من الدفعات القادمة فيما نحن فيه من

ضغط نفسي من هذه الماده...


اخيرا من الممكن ان التعبير خانني ولكن الرجـــــــــــاء

التفـــــــــــاعل لعل وعسى ان تصل للمسؤولين

ولكم جزيل الشكر

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته


ماده Circuit Analysis
من المواد المهمه والضروريه بشكل كبير في عالم الهندسه الكهربائية والألكترونية
ولكن المشكله الحاليه , هي اننا لا ملك اسس هذه الماده ,صحيح نحنا درسنا اسسها ولكن متى وباي شكل
هذه الماده تعتمد على ماده اسس الكهرابء والاولكترونيات "EEET 101"
الماده لم تمر على الكهرباء ولا على الالكترونيات وعلى الآلات الدقيقه
بل مره على الجميع مره واحده وبشل سريع جداً ومضغوط

المدرس بصراحة عداه العيب ممتاز وشرعه ممتاز ولكن نحن
لا نملك تلك الاسس والسبب هو نظام الدارسه السابق وايضاً ضعف تحصيلي منا نحن
لا نلملك مهارات رياضيه ابداً


الماده كما قلت تحتاج الى تخفيض في عدد الفصول
وقد اقترح المدرس قسم هذه الماده الى مادتين ولكن الادراه رفضت ذالك


ان شاء الله نعدي هذه الماده بآمان

والله المدرس للحين ماحلنا ولا مسألة كاملة بحجة ضيق الوقت وانه المفروض اننا عارفين كيف نحلها ووو
وماسك طبلونه ماشاء الله عليه